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家长学习会:12-16 为孩子立界线
时间:2010-12-16 15:56:02     编辑:哈比     阅读:6159
天气转冷,运动运动
你好,现在全国都变冷了
是得多运动呢
哈哈,跑了一会,暖和一些了,强强妈也跑来了哟
我们开始今天的话题吧
好啊
新来的,请大家多多关照

不好意思,我来了
大家好,刚才输入出了些小故障,刚重启电脑,我们正式开始吧
刚才电脑输入出了点小故障,我们正式开始吧
我们今天的话题是“为孩子立界线”


什么叫“界线”?
规矩?
规定\制度
某些事物的边缘;边线
需要给孩子立界线吗?
当然需要
我家的也是回家吃一通,每次上她先写作业再玩,就是不听,我回家都7点半了,吃完饭再让她写,有时就挺晚了


为什么要给孩子立界线?
为此昨天批了她一通
没有规则,不成方圆吧
要让孩子明白何为可,何为不可
是方便家长管教孩子呢?还是?
以后孩子自已也能自我立限
为让孩子自己管理自己
嗯,我想桔子与浩浩家长的目的在于一个,就是让孩子能更好地成长!
要让孩子明白何为可,何为不可

每一个人来到不同的地方,就像自己驾驶着一艘船行驶在茫茫的大海上,他需要知道目标在哪里,方向在哪,就像是我们的孩子来到每个家庭,他需要慢慢去了解,这个家庭的目标及方向是怎样的,哪些地方是可以走的,哪些地方是不允许去走的,走了,会 受到相应的惩罚
孩子很快就会希望能自我设计了,自我管理了,现在就要让他学习如何实现吧
是的。
我们要给孩子一个快乐的童年,不过,快乐并不是无限制的快乐
我们都知道,在一个范围内的自由与快乐才是真正的快乐与自由。比如说,在休息的时间就要应当去休息,不能说,我想要快乐,然后我就不睡觉,而在那里大吵大闹,这就不对了,如果非要如此,那么他必须得丧失一些权力
比如说,他就不能和以往一样,在周末的时间看他喜欢看的电视了哟
这就称之为界线。
孩子必须得知道这些界线,他也要知道,他可以选择去越过界线,但同时,他要为此失去一些权利。
但我看电视时,她会说只知道自己看不给她看,就是不喜欢她
不好意思,我刚进来
界限制定不难,难的在于如何遵守
是的
桔子说得好!这些界线,不但需要家长们心中清楚,也一定要让孩子清楚,而且家长们一定得守住界线,孩子就会知道,当他越界的时候,等待他的将会是什么?
还有一个重要的是家长必须以身作则,不然孩子肯定不服
是的。首先,我们得肯定的是,在家中,一定需要界线
孩子比家长更清楚,但总是在考验家长
立界线,最忌的就是,家长忘记了界线,时而守,时而不守。让孩子无所适从。反而不在乎原有的界线,阻碍了孩子的自我成长。
对,家长的把持比孩子的坚持更重要
今天上午在家长沙龙群看到丁丁妈的分享,转录过来给大家看看:
0502女丁丁妈(16536006) 11:17:43
我女儿的所有东西是必须自己收拾好的,自己的玩具,书本等,不然下次坚决不给她玩,不玩之前都是放到应该放的位置,从小就养成这个习惯了
0502女丁丁妈(16536006) 11:18:09
小时有次没收,给放起来一个月就不给她玩,所以这个好习惯一直坚持到现在
我在

养成了习惯,现在不管去做什么,多急,都会收拾好自己的东西
哈哈,丁丁妈,用了你的例子了哟。
大家看到了吗,丁丁妈给女儿设定了界线,可以自由地玩玩具,但必须自己收拾,不然就没机会玩了哟
这是丁丁妈妈与女儿都知道的,大家都守住了这条界线,这种做法,一定有利于丁丁的成长。
嗯,女儿情绪好的时候,就是满足她要求的前提下,她都做得好得很
我相信,从小就有界线的孩子,做事一定很有主见,很有原则
太有主见,不容易改变也很好?
过犹不及,呵,凡是过了都不好的,嘿
有主见总比没主见好的多吧!
现在只要她自己的主意,在不严重影响正常范围内,我都建议她,不改变她,后果呢让她自己承担,对不对?
可以引导孩子用双赢思维来看待问题
丁丁妈,看来,要回到我们以前谈到的七个习惯了哟
嗯,如果家长耐得住性子,花点时间也许有时会收到好的效果,而不是强制她去干什么,是吧
现在的孩子越强制越反对,根本不服
是的。这些孩子会清楚,在界线范围内,他有他自己的自由,能在界线范围内自由地做自己的事,从而获得他自己的快乐。
我来晚了
就是,你不让他做的他偏做
是的,反正我家的是什么事也不能强制.
七大习惯里的双赢思维父母经常用,不用管孩子现在执行不执行,一定时间后孩子自然会接受,这是我的体会
要不要事先和她讲这个界限的事?哪些事需要规定界限?
关于立界线我太有体会了,等一下我也和大家分享一下。
至于要给孩子立什么样的界线,个人认为,每个家庭都不一样,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”
希望多讲讲具体发生了事情都如何处理,成效怎么样?
请david爸分享哟
哦,这么快到我了。
那我就来吧,呵
我们家墙上贴了界限,比如大声吵闹,要涮碗一天等等.一家三口都要执行,可是却没有坚持.
关于立界线我最近认识颇深,嘿
我意识到为孩子立界线是做父母的重要责任
我们回想我们自己,每个人的成长其实是通过自己行为的反馈来学习的
也就是说,根据我们的行为和结果之间的关系来调整我们的下一步行为
行为的调整就是成长
我们大人看到的界线就是这个社会环境,社会规矩。
而我们的孩子,他们不可能像我们一样完全进入社会
他们认识世界很可能就是通过家长建立的界线达到的
我很同意刚才教育顾问提到大海航行的例子
我觉得没有界线的家庭就好比把自己的孩子抛弃到茫茫大海中
孩子无法学会开船
因为,他左开,右开,不开,都一样。反正没反馈或反馈混乱
没有方向,没有目标
刚才桔子妈说立界线容易
我不同意的
我打扰一下,我现在感觉孩子无论什么状态,只要保证安全,不危害别人的前提下,我尽量满足她自身的愿意自由发展
如何立界线,立什么界线,对孩子的影响非常大
这个要看孩子自身的.
也反映家长的水平
我认真看过老美写的“为孩子立界线”这本书
说得太好了
应该说,我看了几遍
好不好,我也想看看?
我现在明白
立界线是爸爸妈妈的责任,也是爸爸妈妈教育孩子的重要方法
孩子通过界线学习中成长和别人的指导、帮助成长是不一样的
一种是“自成长”,另外一种是“他成长”
只有自成长才是可靠的。
孩子们如何通过界线学习呢?
我觉得家长要做好自己的事情,不要越界做孩子的事情
否则,孩子无法成长,家长还很累。
举个例子
刚才丁丁妈说的
他的界线很典型
立界线和执行界线、守住界线是家长的责任
但如何对待界线,是孩子的权利
就像刚才教育顾问说的,
孩子有越界的权利
按照老美的说法
我们应该给孩子选择的自由
他可以选择守界,也可以选择越界
是的
当他承受了不同的后果后,他就会从中学习、调整
这个是要跟孩子讲清楚的吗?
我觉得可以说清楚
这又不是什么丢人的事情
很多人说,为什么我们家的小红星计划能够用这么久?
我知道,但我担心他会犯界,然后一直持续,然后变为正常
我回想起来,就是我们有清晰的界线而已
真的是和大人一样,大人越界了承担的责任自己会清楚
对于小红星的坚持,也是令我头疼的问题.
我知道,但我担心他会犯界,然后一直持续,然后变为正常

孩子越界后,承受了不想要的结果,继续保持越界。除非孩子不够聪明,否则不会这样的。
就是有时可做可不做的情况下比较难办
分享一下怎样坚持的吧
孩子的选择也是有理性的。
我和的大家谈谈我和孩子最近的一个界线协议
哪些事,孩子承担了哪些后果,后来呢?
打搅一下,是亨利。克劳德写的吗?《为孩子立界限》
我和孩子说,每周超过1天9:30休息,周末的不能够玩电脑游戏。我把他大大地写在行动历上,张贴起来了。
而且,最近他的所有红星任务都取消了,就剩这个。
我孩子平时还是能够做到9:30左右休息的
但经常要人催
我就和他谈了这个协议。
这跟21天坚持差不多呢
对于界线
他自己主动睡了?不需要大人陪了?
我觉得关键还是家长认识上的提高
关键是要有战略认识
我真是这么认为的
怎样的战略认识?
很多人第一反应认为是家长的教育手段
情况特殊,我们是做家长的要统一认识
具体说说
对,战略认识
更重要的是,是家长的教育责任来的。
我经常说
婆婆认为她总要到十一点左右睡觉的,早上床了也没有用
不要怕孩子犯错
小时不犯错,长大了就会犯错
如果没有界线,孩子可能犯错的机会都没有。
现在有了小红星,为孩子立界线也容易
我的体会是这样的。
不同的孩子可以承担不同的后果
我的孩子现在8岁,电脑游戏时间就是我们为他制定的后果,嘿。
你们是只有周末才能玩游戏吗
我记得小红星的新手入门有段话,有道理
我给大家摘一下
犯界取消权利,比做到了,得奖更好用.
如果家长接受我们的建议,就意味着家长现在是用一个新的方法来让孩子体验新的世界。家长应该预期孩子会怀疑,试验,甚至挑战家长的这个决定,他也许会向家长提出抗议,哭闹、地下打滚、挥动拳头...。

能不能让孩子接受这个新的规矩取决于家长的决心,而非孩子的能力。在这个紧要关头,可能会觉得内疚、不舒服,有虐待感、被恨恶、被孤立、不胜负荷、不被人爱,但千万要守住自己所立的界线,我们不是为了立界线而立界线,我们是让我们的孩子习惯自信、自立。
用一个新的方法来让孩子体验新的世界。家长应该预期孩子会怀疑,试验,甚至挑战家长的这个决定,他也许会向家长提出抗议,哭闹、地下打滚、挥动拳头...。
哭闹、地下打滚、挥动拳头...。
在这个紧要关头,可能会觉得内疚、不舒服,有虐待感、被恨恶、被孤立、不胜负荷、不被人爱,但千万要守住自己所立的界线,我们不是为了立界线而立界线,我们是让我们的孩子习惯自信、自立。

这段话可以鼓励我下定决心,呵
女儿绝对是这样
很想再度启用小红星,现在已经落下两三周了,怎么再开头呢?在线的家长都在坚持用小红星吗?
大海
惭愧,没坚持呢
我家的行动历也停了好久了
你们认为什么才是坚持呢?
在用,不限形式了.
天天挣红星?周周换行动历才是坚持?
嗯,还是得用,哪怕上一条规则
没必要这样的
是啊,我家也是不限形式
对,不是张贴了行动历就是在用小红星了
我明白,可是这也是一种界限的形式啊
我使用小红星这么长时间
但自从有了小红星,观念方法上还有是改观的
对,我也有感觉
我的体会是,小红星不仅仅挣红星或者张贴行动历那么简单
他真的影响了我们的家庭生活
改变了生活方式
谁让教育孩子成为了家庭生活的主要内容了你呢,呵
我每天给孩子记录,他很奇怪,说我好久没给他换了,怎么会有红星得呢?我说是我们的约定,妈妈都记着呢,你做到了,妈妈每天给你记着呢
可家里就我一个人在用,他们都觉得理所当然
星仔佳伦(男孩,7岁,广东深圳) ,做得太棒了!
我的体会和你一样
是有了这个软件后,开电脑自动启动,自然第一件事是记录红星了.
我主张家长应该经常额外奖励孩子小红星
这意味着家长在发现孩子的优点,在鼓励孩子
然后可以转告孩子
说说就可以了
我家的放学回来了,我要准备吃的.再来看记录吧.886
家长的这份心意,孩子一定能够体会得到的
我记得小红星上有一句话:每一颗小红星,都是爸爸妈妈的爱。
我经常听到很多家长抱怨说,孩子怎么不主动完成任务挣红星了?
出现这样情况的时候,家长默默去发现孩子,主动额外给孩子奖励小红星就好了。
拘泥于形式了
我就分享到这里吧
我呼吁大家都做个有界线的父母
谢谢david爸的精彩分享
界线对孩子真的很重要
我也得接小的了,88

我给大家讲一些关于立界线的例子吧
我有个困惑,如果由于家长自身的综合素质的限制,立了本来不该立的界限呢?
有一次,我们在玩一个游戏,这个游戏有两个小孩子参与,一个是五岁的男孩,一个是八岁的女孩,其余的都是大人
五岁的小家伙,时时要表现自己,打破了我们原来立的规则,扰乱了游戏的秩序
结果被清出场
当时游戏的组织就是他老爸
大家可以想到这小家伙被清出场后干什么?
大哭?
哭闹打滚
安静等机会再入场
哈哈,确实如此
不玩就不玩呗,我看看
大喊大叫,带着眼泪的
我女儿会生气地流着泪自己离开
他老爸才不会向他妥协呢,他的做法,受到了其他人的冷待
他老爸强调说,要玩此游戏,就必须遵守规则
我家的也会赌气离开
他老爸强调说,要玩此游戏,就必须遵守规则
然后伤心地认为我不喜欢她,但她知道绝对不会因为她的哭我让她继续参加
否则就不能玩这个游戏
结果他一个人在旁边没啥意思,就请求,能不能再加入,他老爸说,刚才你已被罚出场了,受到不守规矩的惩罚,要重新再加入,需要得到大家的认同才行。
她知道是这样,但她宁愿不玩也不会妥协
然后伤心地认为我不喜欢她,但她知道绝对不会因为她的哭我让她继续参加
我通常想,这是好事,又可以和孩子交流什么才是真正的爱了,呵。
她这个时候才不理你呢
哈,丁丁妈,这也是孩子的选择呀
通常这个时候无法和她交流
大家说,可以是可以,不过,要遵守规则,不遵守规则,就没有第二次机会了哟
哈哈,结果,小家伙,还真是遵守了规则,痛痛快快地玩了好几个回合。
有惩罚也要给机会
家长坚持孩子就会学习
这个还好,关键是你罚她以后她也不给你机会
这个还好,关键是你罚她以后她也不给你机会
他是在进一步测试父母的界线,呵
家长坚持孩子就会学习
大家来看一下这个过程:要保证游戏的正常进行,要立下界线,让参与的人都知道;越过界线,要受到相应的处罚;大家都要守住界线
孩子得到一个非常好的成长机会
大家知道吗?在后来呀,这小家伙,在回去的路上,一直在绘声绘色的跟我说起他玩游戏的有趣过程。这是他选择的哟
再说一个例子
我有一个舅舅,有一次他在与我交谈的时候,说起过他的家中有这么一条家规
他有两个儿子,当时都还在家中住着,他给全家人立了这么一条家规,凡是在家住的所有成员,每天晚上不能超过十一点回到家,超过这个时间,就不用进家门了。
总有特殊情况呢?
此家规一出,两个儿子,包括他自己在内,还有我的舅妈,一直在遵守着
他设立这条家规的目的,一是既然在家住着,晚上就不能晚归,不能让其他家人为你操心;二是可以让家人能在12点前休息,保证第二天的工作与学习。
其实真的很好,我多么希望我们家也是呀,哈哈
我有一个感觉是,立下界线,然后,或因做得到,而得到自由,或因做不到,而失去一些东西的时候,心里会觉得坦然,比如说,自己明知道不能迟到,如迟到也就失去了一次郊游的机会。当事情果真如此时,自己不会感觉太忽然,因为自己早就知道会有这样的结果。但如果本来没有这样的界线,只是忽然间被剥夺了一些权利,那么心中才会感到不平衡。
立界线,不但是在家中立,在社会中同样有不同的界线,参与不同的组织,不同的活动,都会有不同的界线。所以说来,这对于孩子来说,并不是一件特殊的事情,对于我们大家来说,界线是存在于我们的生活当中的。大家可以在平时的家庭教育中运用到立界线。至于可以在家中立什么样的界线,这需要各个家长自行决定。
我们家的界限通常是和孩子共同达成的,这样更容易遵守
我觉得可以讨论一下,为了让孩子尽量能够到达金星士,我们应该和孩子建立什么样的界线,呵
建议大家以后可以多多讨论自己的家中的界线。此次课程会传到家长中心的家长沙龙版块,大家可以在此沙龙记录中发发贴,说说各家的界线,我想,一定很有意思
那要因家而异,因孩子而异了
期待各家界限分享
期待
丁丁妈妈到时先来一段
没有问题
ok,今天的界线话题在这告一段落,我们在家长中心的沙龙版块中继续
 



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