这几天，崔崔得到了较好的红星记录，积极性也明显高了许多。我也收获了不少。

     崔崔参加了校外的拼玩学习班，于是我给他制定每天复习功课的计划。崔崔对此却一点也没有兴趣，复习时，小眼睛东张西望，念着念着就不知到哪儿了，一遇到不会的地方就用无辜的眼神望着我，半天也不出声。几分钟可以完成的事，二十分钟也做不好。每每搞得我心烦气燥，教育不成，就只有发火了。也反省自己，有话要好好说，但最后都无济于事，每天都是以我对他大发脾气，他站在一旁似乎很委屈的样子结束。怎么办？真头大！也许是方法出了问题？我每天都坐在他旁边做监工，态度又严肃，是不是他不喜欢？周四晚上，我决定改变自己的态度。吃过饭，崔崔拿过书，我对他说，今天妈妈和他一起朗读课文，他念第一句，我念第二句。没想到，效果出奇地好，崔崔不但很认真，而且情绪高昂，我们还一起朗诵婴幼儿画报。几天下来，崔崔的表现都很棒，还时常纠正我发音不准的地方，我也不吝啬的表扬他读得真棒。意外的是，崔崔执行其他计划也积极起来，刚刚过去的三天一下得了十二颗红星！之前可从来未有过。昨晚和崔崔一起制定新的计划，我们将原来的复习功课改为亲子朗读，还将自己收拾东西这一条，改为自己洗脚并收拾好所用的东西。

    计划必须适合孩子才合理，否则也得不到很好地执行。向各位妈妈学习了！