方案：主动额外奖励小红星，对孩子多鼓励。

只要是小公主积极主动的任何一个细微的表现，都会给予小红星的奖励！

2013-8-18 17:00:30

方案：主动额外奖励小红星，对孩子多鼓励。

计划“已执行”

2013-8-18 16:59:48

方案：接听星球连线电话，提高孩子的沟通和表达能力

2013年8月1日晚就已经接听了星仔哥哥的星球来电，小公主表现得较淡定，弹奏了一曲今年钢琴四级的考级曲目《森林波尔卡》。

2013-8-18 16:59:13

方案：接听星球连线电话，提高孩子的沟通和表达能力

计划“已执行”

2013-8-18 16:58:01

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

2013年7月29日就已和小公主签订了协议，不过感觉好像不太正式哦！

2013-8-18 16:57:41

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

计划“已执行”

2013-8-18 16:57:00

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

小公主在2013年7月29日晚就已经阅读了《星士传奇》，并且后来也会偶尔拿出来翻翻。

2013-8-18 16:56:37

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

计划“已执行”

2013-8-18 16:55:28

方案：主动额外奖励小红星，对孩子多鼓励。

计划“未执行”

2013-8-18 16:15:58

方案：接听星球连线电话，提高孩子的沟通和表达能力

计划“已执行”

2013-8-18 16:14:05

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

计划“已执行”

2013-8-18 16:13:25

方案：主动额外奖励小红星，对孩子多鼓励。

计划“已执行”

2013-8-16 20:54:30

方案：张贴《星士行动历》，可视化引导孩子完成任务

计划“已执行”

2013-8-15 20:51:03

方案：主动额外奖励小红星，对孩子多鼓励。

8月11日，参加四驱车赛获第三名。他虽然是参赛孩子中最小的一个，但是他一点也不怯场，能第一个上场来介绍自己，真棒！

2013-8-13 23:18:57

方案：主动额外奖励小红星，对孩子多鼓励。

计划“已执行”

2013-8-13 23:17:12

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

2013年8月10日签订，记录一下

2013-8-13 23:16:37

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

计划“已执行”

2013-8-13 23:16:06

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

计划“已执行”

2013-8-13 23:16:05

方案：家长和孩子一起玩《星士百步棋》，寓教于乐

涛涛已经迫不及待得玩了两次了。

2013-8-10 9:09:14

方案：家长和孩子一起玩《星士百步棋》，寓教于乐

计划“已执行”

2013-8-10 9:07:49