方案：孩子做“老板”，家长给孩子“打工”，家长孩子共同进步

孩子要求家长应做到“每天帮助他检查作业”！

2010-7-23 17:55:03

方案：指导孩子制订《星士挑战计划》，培养孩子的目标和计划能力

2010-7-23 17:52:40

方案：指导孩子制订《星士挑战计划》，培养孩子的目标和计划能力

2010-7-23 17:52:22

方案：家长和孩子一起玩《星士百步棋》，寓教于乐

儿子赢了，看妈妈输了儿子心里非常得意！

2010-7-23 17:46:59

方案：张贴《星士行动历》，可视化引导孩子完成任务

今天制订好计划内容，并张贴在孩子的房间门上，今天开始执行！

2010-7-23 17:15:12

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

当场签定完毕！

2010-7-23 16:56:54

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

快递一到货，我和孩子就迫不及待地拆开看了，他非常开心，觉得太有趣了，还当场表示以后要好好挣红星！具体如何，且看下回分解，嘻嘻！

2010-7-23 16:50:39

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

已经签了。

2010-7-23 14:38:40

方案：家长和孩子一起玩《星士百步棋》，寓教于乐

儿子玩的时候，输了非常生气！

2010-7-22 11:23:32

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

跟小家伙说了小红星的事情，虽然还不是很明白，但看他还挺感兴趣的，这两天已经开始了红星计划，先给他布置了三个任务，循序渐进嘛，看他一个星期的表现吧，不过前两天做的不是很好，希望后面有所进步

2010-7-22 8:40:23

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

小家伙倒是挺认真的,就是有点听不懂,不着急慢慢来吧!

2010-7-21 19:57:21

方案：参加“21天亲子挑战”，帮助孩子体验“坚持就是胜利”

准备明天执行!

2010-7-21 17:19:37

方案：签订《快乐成长协议》，开启“双赢”的亲子关系之门

签了，名字写的很工整，比作业本上的强多了。

2010-7-20 22:34:23

方案：亲子阅读《星士传奇》，故事引导，激发孩子积极主动

因为上周就说了小红星的事，基于可以兑换玩具的良好愿望，他天天问。今天快递电话一打来，他就反应很快的说，小红星。自己先上网学习了一下，虽然思路还不是很清晰，但大概明白了。晚上和他讲完故事后，他仍然表现出还是对玩具的兴趣，积极的要求签订协议，要求明天就开始执行任务。

2010-7-20 22:33:06

方案：家长和孩子一起玩《星士百步棋》，寓教于乐

2010-7-20 17:10:47

方案：张贴《星士行动历》，可视化引导孩子完成任务

2010-7-20 17:10:10

方案：接听星球连线电话，提高孩子的沟通和表达能力

接到了电话，儿子很高兴

2010-7-20 17:09:48

方案：张贴《星士行动历》，可视化引导孩子完成任务

2010-7-20 14:48:12

方案：每周更换《星士行动历》，培养孩子不断更新的习惯

没有特别的兴趣，只是为了拿到想要的东西。

2010-7-19 20:13:03

方案：张贴《星士行动历》，可视化引导孩子完成任务

贴了两个星期，效果不是特别明显，只是睡觉的习惯还不错，做作业很勉强。

2010-7-19 20:12:00